Outils et espaces de médiation

  • U+004F-007

    Lettre maj. latine O

  • O

    Typographie

  • CAC Brétigny

    760 × 618 units

  • BALI.otf

    2017

Au centre d’art

Un livret d'exposition donne les informations essentielles sur les œuvres exposées.

Les Devignettes, un support ludique à destination des enfants et des jeunes, allie visée pédagogique et plaisir de collectionner. Ce petit livret imprimé, formé d’un poster plié, réunit des jeux et des autocollants pour découvrir l’exposition en s’amusant.

L’Annexe est une œuvre in situ de l’Atelier Van Lieshout: vous y trouverez de quoi prendre un thé ou un café et pourrez vous y installer confortablement pour découvrir les œuvres qui y sont présentées ou les différents ouvrages mis à disposition par les commissaires et les artistes.

L’Edutainer est une œuvre in situ des mêmes artistes, située cette fois-ci à l’extérieur du centre d’art. Son architecture est faite de deux containers de marchandises greffés d’une citerne, véhiculant l’idée d’une activité en cours. Cet habitacle, à l’intérieur tout en bois, intime et chaleureux qui contraste avec son apparence extérieure, accueille les résidences d’artistes et certaines activités de médiation.

Sur le site internet

Le DP (Dossier de presse, ou Dossier prospectif, c’est selon) est disponible en téléchargement un mois environ avant chaque exposition. Il peut servir à toute personne qui désire obtenir de plus amples renseignements sur les expositions.

La Fiche pédagogique est disponible en téléchargement un mois environ avant chaque exposition et propose des axes pédagogiques permettant de faire le lien entre les programmes de l’Éducation nationale et les thèmes de réflexion déployés par chaque exposition. Elle est destinée aux enseignant·es de maternelle, du primaire et du secondaire, ainsi qu’aux éducateur·rices spécialisé·es.

Les podcasts de «Transmissions», réalisés par des adolescent·es en collaboration avec *Duuu—radio, accompagnent les expositions et proposent des regards alternatifs sur les œuvres.