Agenda

  • Jeudi 19 mai 2022, 17h—19h

    Nid

    Visite pédagogique

    Découverte des activités proposées pour les groupes et les publics scolaires à travers une visite de l’exposition «Nid».

    Pour les enseignant·e·s de maternelle, d'élémentaire et du secondaire, les animateur·rice·s, les éducateur·rice·s et les associations.

    Inscription: reservation@cacbretigny.com ou +33 (0)1 60 85 20 76.

  • Lundi 23 mai 2022, 11h30 et 12h30

    «CAC, tomates, oignons»

    Visite ados

    Spécialement adressée aux élèves des établissements aux alentours du centre d’art (collège et lycée), «CAC, tomates, oignons» est une visite ayant lieu sur le temps de la pause déjeuner, entre deux cours. Après une visite de l’exposition accompagnée de l’équipe de médiation, les participant·e·s sont convié·e·s à partager leurs impressions autour d’un casse-croûte.

    Entrée libre et gratuite.

  • Mardi 24 mai 2022, 18h-20h

    «Récits d’expériences»

    Les rendez-vous de l'Ǝcole

    Durant l'exposition, ces rendez-vous permettront d’explorer des méthodes de lecture originales et de discuter ensemble de récits liés à la transmission et à l’éducation. Pour la première séance, les participant·e·s sont invité·e·s à apporter des textes qui évoquent pour elles·eux des thèmes liés à l’école, afin d'en faire une lecture collective. Tout type de récit est le bienvenu et un corpus de textes sera également proposé au groupe.

    Inscription: reservation@cacbretigny.com ou +33 (0)1 60 85 20 76.

  • Mardi 7 juin 2022, 18h-20h

    «Lectures performées»

    Les rendez-vous de l'Ǝcole

    Durant l'exposition, ces rendez-vous permettront d’explorer des méthodes de lecture originales et de discuter ensemble de récits liés à la transmission et à l’éducation. Cette séance sera l’occasion de s’approprier un écrit de Marguerite Duras par le jeu et l’interprétation. En 1982, Danièle Huillet et Jean-Marie Straub réalisent le court-métrage En rachachant, à partir du conte Ah ! Ernesto de Marguerite Duras (1971), qui raconte l’histoire d’un petit garçon ne voulant pas retourner à l’école. Après avoir visionné la vidéo, les participant·e·s s’essaieront à des lectures théâtralisées du texte de M. Duras.

    Inscription: reservation@cacbretigny.com ou +33 (0)1 60 85 20 76.

  • Samedi 11 et mercredi 15 juin, samedi 2 juillet, 15h à 16h30

    Ateliers à la demande

    Dans le cadre de l’exposition «Nid» en lien avec l’Ǝcole, le CAC Brétigny est à votre écoute pour développer ensemble vos compétences créatives. Chacun de ces rendez-vous sera l’occasion d’un atelier de pratique artistique dans une atmosphère d’apprentissage collectif. Le choix du contenu de ces ateliers vous revient! Qu’avez-vous envie d’apprendre et de partager? Pour nous le faire savoir, écrivez-nous à info@cacbretigny.fr!

    Pour en savoir plus sur les activités retenues parmi vos propositions, rendez-vous sur l’agenda du CAC Brétigny.

    Tout public. Information et inscription: reservation@cacbretigny.com ou +33 (0)1 60 85 20 76.

  • Jeudi 23 juin 2022, 18h-20h

    «Rencontre avec l'école zéro»

    Les rendez-vous de l'Ǝcole

    Durant l'exposition, ces rendez-vous permettront d’explorer des méthodes de lecture originales et de discuter ensemble de récits liés à la transmission et à l’éducation. L’école zéro est un collectif fondé en 2020 par des élèves de l’École nationale supérieure d’Architecture Paris-Malaquais. Par la pratique et l’échange, le groupe réfléchit à différentes manières de «faire école» ensemble. Plusieurs membres du collectif sont invité·e·s à raconter leurs démarches, en dialogue avec des participant·e·s au projet de l'Ǝcole, lequel présente de nombreuses similarités.

    Inscription: reservation@cacbretigny.com ou +33 (0)1 60 85 20 76.

  • Mardi 5 juillet 2022, 18h-20h

    «Arpentage»

    Les rendez-vous de l'Ǝcole

    Durant l'exposition, ces rendez-vous permettront d’explorer des méthodes de lecture originales et de discuter ensemble de récits liés à la transmission et à l’éducation. Issu de la culture ouvrière du XIXe siècle, l’arpentage est une méthode de lecture. Le texte étudié est déchiré en plusieurs morceaux–selon le nombre de lecteur·rice·s–puis, après un temps individuel de déchiffrage, le groupe se rassemble pour lire des extraits et discuter des idées du livre. L’ouvrage Apprendre à transgresser: l’éducation comme pratique de la liberté de bell hooks (2019) fera l’objet de notre arpentage.

    Inscription: reservation@cacbretigny.com ou +33 (0)1 60 85 20 76.